各部门：
为进一步提升学院教师教学能力和水平，激发教师教学创新活力，推动教学内容和方法的改革，促进教学质量的全面提升，根据《举办江苏科技大学第二十届教师教学竞赛的通知》文件精神，学院决定举办“2024年新利体育教师教学竞赛”，现将有关事宜通知如下：
一、赛道设置
本次竞赛分为课堂教学赛道与教学创新赛道。教学创新赛道按照新工科、新文科、基础课程、课程思政、产教融合等领域设5个类别。
二、参赛对象与条件
1.本学期承担全日制本科教学任务的专任教师和实验技术人员；
2.课堂教学赛道仅限入职3年内教师参赛，入职3年后的教师参加教学创新赛道；
3.教学创新赛道的参赛主讲教师近5年对所参赛的本科课程讲授2轮及以上，以个人或团队形式报名，若以团队形式参赛，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师；
4.积极承担本科生教学任务，教学态度认真，教学效果优良，近两年来未发生教学事故。
三、推荐指标
学院推荐参加校赛课堂教学赛道指标4人，教学创新赛道指标4人（至少包含1名教授），根据系部符合参赛条件教师人数，系部推荐参加院赛指标见下表：
系部指标数为基本指标数，可根据教师报名人数适当增加。机械工程实验中心参赛人数无硬性指标要求，鼓励专职实验教师参加比赛。
四、竞赛组织
本次比赛分为系部赛和院赛两个阶段进行：
1.系部赛阶段。由系部负责组织实施，院领导和督导专家将进行现场观摩指导，系部赛于10月15日前组织完成。
2.院赛阶段。由学院教师教学发展分中心组织实施，分组视赛道类别而定，院赛预计于10月下旬开展。
五、院赛评分规则
1.课堂教学赛道
教学设计（20%）：参赛教师提交5个学时的教学设计，评委进行评审打分。
现场说课（5%）：现场说课环节时间为5分钟，针对教学对象和参赛教学节段，说教学目标与教学内容、说教法与学法、说教学组织、说教材使用。
现场讲课（75%）：现场讲课环节时间为20分钟，参赛教师提交5个课堂教学节段的PPT（每教学节段为20分钟），参赛教学节段于赛前1小时随机抽取。参赛教师开口即计时开始，剩余1分钟时将予以提示，20分钟时停止讲课，提前60秒或计时结束时未讲完将酌情扣分。
2.教学创新赛道
课堂教学（40%）：采取现场讲课方式，讲课时间20分钟，每位参赛教师提供至少4次课堂教学节段的PPT（每教学节段为20分钟），参赛教学节段于赛前1小时随机抽取。参赛教师开口即计时开始，剩余1分钟时将予以提示，20分钟时停止讲课，提前60秒或计时结束时未讲完将酌情扣分。
课程教学创新成果报告（或课程思政创新报告）（20%）：教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，体现教学创新成效。聚焦教学实践的真实“问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等，采用教学实验研究的范式解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。课程思政创新报告应立足于学科专业的育人特点和要求，发现和解决本课程开展课程思政教学过程中的真实问题。报告包括摘要、正文，字数4000字左右为宜。课程教学创新成果报告由评委进行评审打分。
现场评审（40%）：现场评审以教学设计创新汇报为主，参赛教师结合课程教学质量标准和教学实践，全面说明整门课程的设计思路，突出教学改革与创新，展示相关过程性支撑材料。汇报时间不超过15分钟（参赛教师开口即计时开始，剩余1分钟时将予以提示），专家提问交流时间不超过10分钟。
六、奖项设置
学院赛设一、二、三等奖，学院择优推荐参加校教学竞赛的参赛选手。
七、活动要求
1.系部赛前填写《新利体育教师教学竞赛系部赛组织安排表》，于9月27日前将电子版发送至QQ：64201815，系部赛完成后于10月15日前提交《新利体育教师教学竞赛系部赛成绩汇总表》及至少5张系部赛现场照片至QQ：64201815,联系人：缪芸芸，联系电话：0511-84401141。
2.新入职教师在5年内须至少参加1次教学竞赛。
附件：1.新利体育教师教学竞赛系部赛组织安排表
2.新利体育教师教学竞赛系部赛成绩汇总表
3.江苏科技大学第二十届教师教学竞赛评分标准
新利体育
2024年9月20日
附件1：新利体育教师教学竞赛系部赛组织安排表.xlsx附件2：新利体育教师教学竞赛系部赛成绩汇总表.xlsx
附件3：江苏科技大学第二十届教师教学竞赛评分标准.docx
